Embedded Files
17 марта 2023 года 15 команд учащихся 4-7 класса ОУ района (6, 62, 65, 76, 92, 94, 97, 101, 104, 123, 124, 457, 518, 534, 558) под руководством педагогов-наставников приняли участие в 10 юбилейном районном конкурсе городского ориентирования "Мое открытие Петербурга, 2023. Первый этап конкурса проходил в БЦ "Петровский Форт" по адресу Финляндский, 4 . Ребятам предстояло исследовать пространство атриума бизнес-центра . к 300 - летию города в атриуме 1 - го этажа открыли необычный объект - часы, вокруг которых находится фонтан. На дне фонтана - цифры с годами существования города. Но главное - часы. На них, как на карте, воспроизведены самые значимые объекты центра города - вплоть до Балтийского вокзала. Сам циферблат поворачивается. Участники заполняли рабочие листы, пытались "разговорить памятник".
Районный методический мастер-класс практикум «Технологии работы в городском пространстве. Метод фотофиксации городской среды»
17 марта 2023 года в БЦ "Петровский форт" для педагогов района внедряющих краеведческий компонент методист ГБУ ИМЦ Беткова Ольга Игоревна провела мастер-класс практикум по технологии фотофиксации городской среды. Пока учащиеся работали с объектами городского пространства пытаясь "разговорить памятник", учителя учились новым технологиям работы. Педагоги получили возможность познакомиться с методикой фотофиксации методом 5 рамок (В. Глазычев) www.glazychev.ru . Обсудили варианты использования для работы с учащимися. Методика фотофиксации 5 рамок позволяет активизировать образовательный процесс, применима для создания социальных школьных проектов, позволяет реализовывать деятельностный личностно-ориентированный подход в обучении. Коллеги позитивно восприняли методику и сразу получили возможность попробовать внедрить ее в практику работы с учащимися - работая в городском пространстве во время второго этапа районного конкурса "Мое открытие Петербурга".
Благодарим за активную работу на мастер-классе педагогов: Логачеву С.Г. (6), Гордееву С.В. (62), Гуляеву Е.М. (65),Баглай Н.П. (76), Шмакову Л.А. (92), Мильчакову В.Б. (94), Фролову Д.А. (97), Назарову Е.А. (97), Фартукову А.Н. (97), Горбылеву И.К. (101), Рунову Ю.И. (104), Мосенкову Е.С. (123), Клименкову Е.В. (124), Никитюк В.В. (457), Акифьеву Е. А. (457), Якубенок В.В. (518), Лукьянову О.Ю. (534), Певзнер Ю.Ф. (558),Белову Т.А. (558), Сергееву Е.С. (558)
Благодарим заинтересованных педагогов района и слушателей курсов КПК "Технологии и методики ИКСПб. Активные методы освоения Выборгской стороны в формате кейс-технологии за дистанционное участие в методическом мастер-классе :Гончарову А.Ю (558), Кашурину М.М. (652), Костылеву Ю.Н. (102), Петрова Р.С. (558), Реготова Н.В. (605), Ремесленник С.А. (558), Стеценко И.Г. (ИМЦ), Цындук Е.А. (559)
Все материалы доступны для скачивания. Смотрите ниже!
Маршрут_Историческая местность Выборгская сторона.pdfГородское ориентирование "Мои открытия на Большом Сампсониевском проспекте"
Второй этап конкурса проходил в этот же день 17 марта 2023 года в городском пространстве. Педагоги-наставники провели обучение учащихся методу фотофиксации 5 рамок и отправились в путешествие. Этот год юбилейный для нашего района - 305 лет Выборгской стороне. Маршрут проходил по самой старой части Выборгской стороны - Большому Самспониевскому проспекту. Ребята попробовали работу методом 5 рамок снимая Большой Сампсониевский проспект по определенному алгоритму, исследовали старейшее здание района - Сампсониевский собор и "разговорили" памятник Петру Первому напротив собора.
Третий этап конкурса - обработка материала и создание творческих продуктов. Поиск недостающей информации для заполнения маршрутного листа и создание социальных фотопроектов "Мои открытия на Большом Сампсониевском проспекте" - апробация методики фотофиксации методом 5 рамок. Желаем всем участникам творческих успехов. Экспертная комиссия конкурса ждет готовые материалы на экспертизу до 27 марта 2023 года по адресу betolya@mail.ru .
Варианты лучших творческих фото-проектов и ответов на маршрутные листы по итогам районного конкурса
6_фотопроект.pdf76_фотопроект.pdf457_фотопроект.pdf534_фотопроект.pdf558_фотопроект.pdf534_маршрут.pdf101_маршрут.pdf76_маршрут.pdfБЛАГОДАРИМ ЗА УЧАСТИЕ!
НАДЕЕМСЯ НА СОТРУДНИЧЕСТВО!
22 января 2016 года прошел 3 районный конкурс городского и музейного ориентирования в музее Государственный Эрмитаж. В конкурсе приняло участие 18 команд от 15 ОУ района. Учащиеся самостоятельно исследовали зашифрованные экспонаты музея и городской среды. Учителя, пока дети искали объекты изучали материалы обучающего семинара "Технологии работы в Музейном пространстве. Поздравляем победителей команду 7 класса ГБОУ №123 и 6-7 класса ГБОУ №92.
Публикую итоговый рейтинг:
1 место - 123 (7),92
2 место - 62,115,94
3 место - 558, 468(5), 97, 494, 123(5), 468(7)
Дипломанты - 110, союз, 6,102, 73, 74(7) (5)
Вот некоторые отзывы об ориентировании:
Ольга Игоревна, спешу поделиться. Мы нашли Институт культуры, дети решили зайти внутрь и даже подняться на верхние этажи. Такой встречи я не помню! Они сказали первому встречному человеку о том, что пришли на конкурс по СПб. Их тут же отправили в какой-то кабинет, где их встретила зам.декана...Наталья Григорьевна (фамилию дети не спросили), она им рассказала об истории здания, провела экскурсию (я стояла внизу.. и еще 1 учитель тоже...мы одновременно пришли...не знаю какая школа), детей не было минут 20, не меньше...она провела даже в кабинеты одной из кафедр..показала фрески, витражи, разрешила потрогать шкаф 19 века!!! Просто фантастически!!! Дала распечатку об истории дворца. Дети попросили, чтобы я ее тоже сфотографировала и вам отправила..чтобы им не переписывать на морозе) Команда 92 гимназии, руководитель Яковлева Екатерина Борисовна
Ольга Игоревна, мы намерзлись! Добегая до цели, по пути, на Миллионной, увидели здание с тремя грациями, нам показалось, что оно более выразительное. Фото сделали и приложили. Этот вариант городского ориентирования очень понравился. Спасибо! Команда ГБОУ №6, руководитель Логачева Светлана Геннадьевна
Ольга Игоревна, рассказываю. Добрались до Миллионной дом 7
Зашли в университет. По ходоку от каждой команды отправились
к администрации в поисках ответа на вопросы. Там,вроде, всё объяснили. Но следом за ребятами выскочила молодая дама и ещё раз
повторила историю строительства здания, потом про университет, и следом о библиотечно- информационном факультете,который она назвала старейшим? из факультетов. Пригласила ребят поступать только на этот факультет. Команды №97, 494, руководитель Чередников Валерий Павлович
Ольга Игоревна, спасибо за организацию конкурса, особенно понравился соц.опрос, даже в холле метро
ребятами был опрошен полицейский; в музее Этнографии все были любезны, по ученическим билетам посоветовали пройти внутрь для сбора информации,
старались помочь все работники: вахтер, экскурсовод и даже организатор экскурсий.Команда ОУ №468 5 класс, руководитель Стрельцова Ольга Сергеевна
А у нас, Ольга Игоревна, другая история. В институт культуры нас не пустили. Дама на охране даже разговаривать с детьми не стала. Ребята сказали, что поступать туда, конечно-же, не будут. И мы пошли другим путем. Дошли до Дворцовой набережной (надо ж было здание обойти) и зашли в Российский морской регистр судоходства. Вот здесь нам все и рассказали, позвали, кажется, пресс-секретаря, Ирину, фамилию не знаю, и она любезно рассказала нам историю дворца. Понравилось, что это был рассказ для школьников, с акцентами на самых значимых именах и событиях. Команда ОУ №123, руководитель Мосенкова Елена Сергеевна
Приказ о проведении конкурса скачать
Report abuse